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Le Ghana adopte un projet d'écoles en ligne

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L'étude des mathématiques et des sciences est un exercice académique épouvantable pour un certain nombre d'élèves en raison du manque de démonstrations visuelles, admet le révérend Emmanuel Dadebo, coordinateur de l'initiative E-Schools du GES. GES a accepté le défi d'introduire un changement attendu depuis longtemps dans le programme, at-il dit.

Intel a fait don à GES d'une bibliothèque d'outils d'apprentissage numérique. Les lycéens et les lycéens pourront accéder aux outils via www.skoool.com.gh.

Alors que le Ghana avait déjà équipé la plupart de ses centres d'apprentissage des outils pour accéder au contenu numérique, il n'y avait pas de contenu approprié auparavant.

Le contenu numérique est abstrait et inadapté au système éducatif ghanéen sans l'ajout de contenu généré localement, a-t-il déclaré. Par conséquent, une équipe d'éducateurs et de chercheurs locaux gérera le contenu offert par Intel.

Le GES travaille avec son département de recherche et de données, l'Association ghanéenne des enseignants, l'Association mathématique du Ghana et certains enseignants et personnel scolaire aligner le contenu autochtone sur le programme approuvé. Le programme fera l'objet d'un examen tous les quatre ans, et le GES devrait le mettre à jour régulièrement.

Les gestionnaires de projet organisent un cours de formation pour permettre aux enseignants d'utiliser le contenu numérique dans leurs salles de classe. l'accès sera fourni avec des copies DVD du contenu pour l'enseignement des mathématiques et des sciences.